Shiksha: Nae Prayog (शिक्षा : नए प्रयोग): Difference between revisions

From The Sannyas Wiki
Jump to navigation Jump to search
(Created page with "{{book| description = | translated = | notes = | period = | year= | nofd =8 | editions = {{bookedition|Shiksha Nae Prayog.jpg| |2007|Diamond Pocket Books| |81-288-1446-X|224|P...")
 
No edit summary
 
(9 intermediate revisions by the same user not shown)
Line 1: Line 1:
{{book|
{{book|
description = |
description =ओशो कहते हैं कि चित्‍त को इतना बोझिल, जटिल और बूढ़ा कर दे कि उसका जीवन से सीधा संपर्क छिन्‍न-भिन्‍न हो जाए तो यह शुभ नहीं है। बोझिल और बूढ़ा चित्‍त जीवन के ज्ञान, आनंद और सौंदर्य सभी से वंचित रह जाता है। ज्ञान, आनंद और सौंदर्य की अनुभूति के ि‍लए तो युवा चित्‍त चाहिए। शरीर तो बूढ़ा होने को आबद्ध है लेकिन चित्‍त नही। चित्‍त तो सदा युवा रह सकता है। मृत्‍यु के अंतिम क्षण तक चित्‍त युवा रह सकता है, और ऐसा चित्‍त ही जीवन और मृत्‍यु के रहस्‍यों को जान पाता है। ऐसा चित्‍त ही धार्मिक चित्‍त है। शिक्षा के क्षे7 में ओशो के नए प्रयोगो को जानिए।
|
translated = |
translated = |
notes = |
notes = Ch.1 previously published as ''[[Naye Manushya Ke Janma Ki Disha (नये मनुष्य के जन्म की दिशा)]]''.
:Ch.2-3 previously published as ''[[Agyat Ki Or (अज्ञात की ओर)]]''.
:Ch.4-7 previously published as ''[[Kranti-Nad (क्रान्ति-नाद)]]''.
:Ch.8 previously published as ''[[Agyat Ke Nae Aayam (अज्ञात के नए आयाम)]]''.
:All chapters also previously published as ch.1-8 of ''[[Shiksha Mein Kranti (शिक्षा में क्रांति)]]'' |
period = | year= |
period = | year= |
nofd =8 |
nofd =8   ([[#table of contents|see table of contents]]) |
editions =
editions =
{{bookedition|Shiksha Nae Prayog.jpg| |2007|Diamond Pocket Books| |81-288-1446-X|224|P| }}
{{bookedition|blank.jpg| |1991|Diamond Pocket Books| | | | | }}
{{bookedition|Shiksha Nae Prayog.jpg| |2007
::reprint 2015|Diamond Pocket Books| |81-288-1446-X|224|P|
<gallery widths=300px heights=240px>
image:Shiksha Nae Prayog 2015 pub-info.jpg|Publication info
</gallery> }}
|
|
language = Hindi|
language = Hindi|
}}
}}
== table of contents  ==
{| class = "wikitable"
{{TOCTable | editions 2007, 2015 | discourses }}
{{TOCLine | 1 | नए मनुष्य के जन्म की दिशा | [[Shiksha Mein Kranti ~ 01 | <1967]] | [[wikipedia:Babai, Madhya Pradesh|Babai (MP)]] | unknown | none }}
{{TOCLine | 2 | धर्म और विज्ञान | [[Shiksha Mein Kranti ~ 02 | 16 Jan 1967 am]] | [[wikipedia:Gujarat University | Gujarat University]], [[wikipedia:Ahmedabad |Ahmedabad]] | unknown  | none }}
{{TOCLine | 3 | शिक्षा और धर्म | [[Shiksha Mein Kranti ~ 03 | 3 Mar 1967 om]] [[Glossary#am om pm xm|**]] | [[wikipedia:Sardar Patel University | Sardar Vallabhbhai Patel University]], [[wikipedia:Anand, Gujarat|Anand (GJ)]] | unknown | none }}
{{TOCLine | 4 | शिक्षक, समाज और क्रांति | [[Shiksha Mein Kranti ~ 04 | 1967]] | unknown | 0h 54min | audio }}
{{TOCLine | 5 | प्रेम-विवाह और बच्चे | [[Main Mrityu Sikhata Hun ~ 02 | 5 Nov 1969 am]] | Opera House, [[wikipedia:Mumbai |Bombay]] | 0h 57min | audio }}
{{TOCLine | 6 | युक्रांद क्या है? | [[Shiksha Mein Kranti ~ 06 | 1967--1970?]] | unknown | 0h 50min | audio }}
{{TOCLine | 7 | नारी और क्रांति | [[Shiksha Mein Kranti ~ 07 | 1967--1970?]] | unknown | 0h 44min | audio }}
{{TOCLineCompilation | 8 | अज्ञात के नए आयाम | compilation of [[Kaha Kahun Us Des Ki ~ 02]]<br>and [[Upasana Ke Kshan ~ 01]] }}
|}
[[category:Hindi Publications|Shiksha Nae Prayog (शिक्षा नए प्रयोग)]]
[[category:Early Talks and Writings (hi:प्रारंभिक वार्ता और लेखन)|Shiksha Nae Prayog (शिक्षा नए प्रयोग)]]
[[category:Politics and Society (hi:राजनीती और समाज)|Shiksha Nae Prayog (शिक्षा नए प्रयोग)]]
[[category:Not Translated to English (hi:अंग्रेजी में अनूदित नहीं)‎|Shiksha Nae Prayog (शिक्षा नए प्रयोग)]]

Latest revision as of 05:23, 4 August 2022


ओशो कहते हैं कि चित्‍त को इतना बोझिल, जटिल और बूढ़ा कर दे कि उसका जीवन से सीधा संपर्क छिन्‍न-भिन्‍न हो जाए तो यह शुभ नहीं है। बोझिल और बूढ़ा चित्‍त जीवन के ज्ञान, आनंद और सौंदर्य सभी से वंचित रह जाता है। ज्ञान, आनंद और सौंदर्य की अनुभूति के ि‍लए तो युवा चित्‍त चाहिए। शरीर तो बूढ़ा होने को आबद्ध है लेकिन चित्‍त नही। चित्‍त तो सदा युवा रह सकता है। मृत्‍यु के अंतिम क्षण तक चित्‍त युवा रह सकता है, और ऐसा चित्‍त ही जीवन और मृत्‍यु के रहस्‍यों को जान पाता है। ऐसा चित्‍त ही धार्मिक चित्‍त है। शिक्षा के क्षे7 में ओशो के नए प्रयोगो को जानिए।
notes
Ch.1 previously published as Naye Manushya Ke Janma Ki Disha (नये मनुष्य के जन्म की दिशा).
Ch.2-3 previously published as Agyat Ki Or (अज्ञात की ओर).
Ch.4-7 previously published as Kranti-Nad (क्रान्ति-नाद).
Ch.8 previously published as Agyat Ke Nae Aayam (अज्ञात के नए आयाम).
All chapters also previously published as ch.1-8 of Shiksha Mein Kranti (शिक्षा में क्रांति)
time period of Osho's original talks/writings
(unknown)
number of discourses/chapters
8   (see table of contents)


editions

Shiksha: Nae Prayog (शिक्षा : नए प्रयोग)

Year of publication : 1991
Publisher : Diamond Pocket Books
ISBN
Number of pages :
Hardcover / Paperback / Ebook :
Edition notes :

Shiksha: Nae Prayog (शिक्षा : नए प्रयोग)

Year of publication : 2007
reprint 2015
Publisher : Diamond Pocket Books
ISBN 81-288-1446-X (click ISBN to buy online)
Number of pages : 224
Hardcover / Paperback / Ebook : P
Edition notes :

table of contents

editions 2007, 2015
chapter titles
discourses
event location duration media
1 नए मनुष्य के जन्म की दिशा <1967 Babai (MP) unknown none
2 धर्म और विज्ञान 16 Jan 1967 am Gujarat University, Ahmedabad unknown none
3 शिक्षा और धर्म 3 Mar 1967 om ** Sardar Vallabhbhai Patel University, Anand (GJ) unknown none
4 शिक्षक, समाज और क्रांति 1967 unknown 0h 54min audio
5 प्रेम-विवाह और बच्चे 5 Nov 1969 am Opera House, Bombay 0h 57min audio
6 युक्रांद क्या है? 1967--1970? unknown 0h 50min audio
7 नारी और क्रांति 1967--1970? unknown 0h 44min audio
8 अज्ञात के नए आयाम compilation of Kaha Kahun Us Des Ki ~ 02
and Upasana Ke Kshan ~ 01